Mi agradecimiento a todas las personas que comparten a través de las redes.

¡QUE TENGAS UN BUEN DÍA!
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GRAMÁTICA ADAPTADA (CARTELES/ACTIVIDADES): EL VERBO 2

Material complementario para el Área de Lengua Castellana. Los contenidos corresponden a un NCC de 2º ciclo de Educación Primaria. 
Pretende ser un apoyo gráfico, para facilitar la adquisición de contenidos, en alumnado que presenta dificultad para acceder a la información por vía exclusivamente verbal.
(Ver verbo 1 y otros materiales de gramática: sustantivo, adjetivo, sílaba)

Os muestro algunos ejemplos:







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ANEXO. Plantilla que podemos utilizar como soporte para ejercitar la conjugación de verbos.
Láminas con formas verbales de algunos de los infinitivos de uso más frecuente.

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GRAMÁTICA ADAPTADA (CARTELES/ACTIVIDADES): EL VERBO

Material complementario para el Área de Lengua Castellana. Contiene, al igual que el compartido de ortografía y sustantivo, carteles y actividades. 

Os muestro algunos ejemplos:



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GRAMÁTICA ADAPTADA (CARTELES/ACTIVIDADES): LA SÍLABA

Material complementario para el Área de Lengua Castellana. Contiene, al igual que el compartido de ortografía y sustantivo, carteles y actividades. 

Os muestro algunos ejemplos:







Os dejo enlace a un recurso, ya publicado, que puede servir de refuerzo para este contenido. Acceder

GRAMÁTICA ADAPTADA (CARTELES/ACTIVIDADES): EL ADJETIVO

Material complementario para el Área de Lengua Castellana. Contiene, al igual que el compartido de ortografía y sustantivo, carteles y actividades. 

Os muestro algunos ejemplos:





GRAMÁTICA ADAPTADA: EL SUSTANTIVO

Material complementario para el Área de Lengua Castellana. Contiene, al igual que el compartido de ortografía, carteles y actividades. 
Bueno, una mezcla de mapa conceptual, infografía, la verdad no me atrevo a definirlo. Pero si tenía claro lo que quería, y al final esto es parte de lo que he elaborado. Os muestro algunos ejemplos de esta primera parte.












EJEMPLOS DE ACTIVIDADES PARA PDI AULA AUDICIÓN Y LENGUAJE

USO DE LA PIZARRA DIGITAL INTERACTIVA. Respondo con esta entrada a consultas que me hacéis a través del correo en relación al uso de la PDI. Para ello, os dejo una relación de actividades clasificadas en función de los Niveles del Lenguaje. Esta información forma parte de un proyecto que presenté hace algunos años y por tanto no están actualizadas. Recopilo de otras entradas información relacionada y como siempre, podéis consultarme cualquier duda.


USO DE LA PDI EN MI AULA.





EJEMPLO DE DESARROLLO DE UNA UNIDAD DIDÁCTICA CON EL SOFTWARE DE LA PDI.




ADAPTACIÓN SIGNOS-PICTOGRAMAS-TEXTO "EL PATITO FEO"

RECURSOS ADAPTADOS DEL CUENTO "EL PATITO FEO" Aplicación elaborada con las herramientas CLIC y NEOBOOK.

Documento en pdf del cuento adaptado con pictogramas.

Documento en pdf del cuento con texto adaptado y apoyo de imágenes. Las imágenes que acompañan al texto son de José Antonio Aroca

Documento en pdf con actividades de comprensión.

Vídeo con la misma adaptación de texto e imágenes.

Autor pictogramas: Sergio Palao Procedencia: ARASAAC (http://catedu.es/arasaac/) Licencia: CC (BY-NC-SA)la voz es de mi compañero Fernando Ortiz.

Enlace a descarga de aplicación multimedia del cuento adaptado en LSE, PICTOGRAMAS Y TEXTO. Contiene actividades muy divertidas y motivadoras: comprensión, asociación, secuenciación, sopas de letras, crucigramas,percepción...
No necesita instalar software adicional e incluye guía didáctica.


(Se puede ver ejemplos en diapositivas de "Mis recursos").

Me podéis consultar cualquier duda a través del correo o dejando el mensaje en comentarios.



RECOPILACIÓN WEB 2.0


EJEMPLOS DEL USO DE HERRAMIENTAS WEB 2.0 

USO DE LA PDI EN MI AULA.






EJEMPLO DE DESARROLLO DE UNA UNIDAD DIDÁCTICA CON EL SOFTWARE DE LA PDI.


RECOPILACIÓN DE ENLACES 

150 HERRAMIENTAS GRATUITAS PARA CREAR MATERIALES


MANUAL DE NETVIVES Y SYMBALOO

Os dejo los enlaces a  webmixes que he realizado en Symbaloo, hay enlaces directos en la columna derecha del blog. Acceder desde las imágenes.


PEARLTRESS Herramienta 2.0 con una función muy similar a la de los marcadores sociales. Permite construir y estructurar árboles de perlas en los cuales cada perla es un enlace web. Las perlas se pueden agrupar para crear otras ramas del tema que nos interese. Los árboles elaborados con Pearltress se pueden compartir en redes sociales e insertar en el blog. También es posible conectarlos con nuestra cuenta de Twitter o Facebook. 

Más información en la Web de educ@conTIC


OTROS MANUALES : Docs, Blogger, Gmail, Vozme

MALTED. Herramienta para la creación y ejecución de unidades didácticas

Tutorial PREZI

Tutorial GoAnimate


VOKI  Herramienta que nos permite crear "un personaje" que se mueve y habla el texto que producimos. Este "voki" resultante lo podemos insertar en una página web, blog, wiki, etc. o bien enviarlo por correo electrónico e incluso por móvil. Como usa la tecnología text-to-speech (pasar de texto a voz), nos puede ser de gran utilidad para ayudar a nuestros alumnos a la reflexión de su propio texto y nos puede ayudar también en la reeducación de la articulación, de la disfemia y en todos los aspectos relacionados con la pragmática.

ARAWORD. Procesador de textos para la intervención con personas que necesitan de apoyos visuales para la comprensión del entorno y, en ocasiones, para la comunicación.
Permite la escritura simultánea de texto y pictograma facilitando la elaboración de tarjetas, frases con pictos, horarios, material de lectoescritura etc.  

INFORMÁTICA Y EDUCACIÓN ESPECIAL

DOCUMENTA. Plataforma para la elaboración de cuentos multimedia. Acceso a la web



GENERADOR DE CARTELES ONLINE.Permite crear poster en formato pdf para imprimir.

DOMO ANIMATE. Herramienta para crear historias sociales digitales. Permite elaborar animaciones basadas en el cómic, y se pueden incluir personajes, diálogos, objetos, música y otros efectos especiales.

GO ANIMATE. Aplicación para crear vídeos y presentaciones animadas


DO INK. Herramienta para realizar dibujos y animaciones con gráficos y textos


GENERADOR ACTIVIDADES EDUCATIVAS INTERACTIVAS.

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