Paisaje de Aprendizaje (Ed. Primaria - Audición y Lenguaje)

Os comparto un Itinerario de Aprendizaje, creado en Genially, con propuestas de actividades para trabajar Halloween.
La finalidad de este tipo de programación, en la que se combinan diferentes tipos de actividades, es facilitar la participación de todo el alumnado. 
Junto a ello se contribuye al desarrollo de los estándares y habilidades específicas reflejadas en los PTI del alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo en el área de la comunicación, lenguaje y habla.

 

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Conocemos más animales y los clasificamos: vertebrados e invertebrados

Lección digital de Ciencias Naturales, dirigida a 2º curso de Educación Primaria, creada en el portal Pictoeduca. 
Contiene vídeos, textos adaptados, mapas conceptuales / otros gráficos, recursos complementarios y propuestas de actividades.

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El paisaje: Mapas visuales y actividades

Material adaptado, con apoyo visual, para aprendizaje y refuerzo de contenidos relacionados con el paisaje: mapas conceptuales, esquemas, diagramas y actividades con diferente nivel de profundización.

Dirigido a alumnado de Educación Primaria con la finalidad de facilitar la comprensión y representación de los contenidos propuestos en el currículo de esta etapa.
Os muestro algunos ejemplos incluidos en el archivo.

Este planteamiento permite el desarrollo de destrezas de análisis y síntesis para definir, describir, listar, nombrar, recordar y ordenar la información. Igualmente posibilita que los alumnos procesen la información contrastando, comparando, clasificando, explicando…
Todo ello, además de favorecer la participación de todo el alumnado, constituyen habilidades específicas a desarrollar desde el apoyo en Audición y Lenguaje.

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El paisaje: vídeos

Vídeo lecciones adaptadas, con apoyo visual y audio, para refuerzo del vocabulario y contenidos relacionados con el paisaje.

A través de estos recursos se pretende fomentar el autoaprendizaje de los peques y favorecer su participación en actividades propuestas para el aula ordinaria.

A través de este tipo de materiales se pretende implementar en el centro estrategias de Aprendizaje Personalizado. Si bien, puede ser utilizado como material complementario (de forma aislada) para el aula de apoyo, para trabajar en casa o en el aula ordinaria.

Ambos forman parte de un proyecto que iré completando en próximas entradas.

U.D. LOS OFICIOS (ADAPTACIÓN 1º CICLO)

Cuaderno con actividades para trabajar esta unidad. Aprovecho el vocabulario para la adquisición y reeducación de diferentes aspectos relacionados con los componentes del lenguaje, sobre todo semántica y morfosintaxis. Igualmente, la lectura va globalizada con el área de Conocimiento del Medio. 
Teniendo como base este vocabulario, elaboro otros materiales complementarios, que iré publicando en los próximos días.

LIBRO DE LECTURA/BITS VOCABULARIO

OTROS: Cuadernillos con diferentes niveles de adaptación. Recursos complementarios publicados anteriormente. 

BITS DE VOCABULARIO U.D LOS OFICIOS

PRESENTACIÓN DE VOCABULARIO. 

Recurso utilizado en actividades de evaluación, evocación y/o introducción a la unidad.

LIBRO DE VOCABULARIO/LECTURA

MATERIAL COMPLEMENTARIO U.D. LOS ANIMALES

Os comparto material auxiliar para trabajar refuerzo  de contenidos de Conocimiento del Medio, vocabulario, semántica, ....
La tabla (elaborada con cartulinas) es utilizada como soporte para otras actividades y/o unidades didácticas. Os dejo carteles-pictogramas, preparados para recortar y plastificar, que he preparado y os muestro ejemplos de actividades.

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U.D. LOS ANIMALES (ADAPTACIÓN 1º CICLO)

Cuaderno con actividades para trabajar esta unidad. Es una adaptación, quizá muy personalizada, que se puede completar con otros recursos publicados en el blog.  Aprovecho el vocabulario de la unidad para la adquisición y reeducación de diferentes aspectos relacionados con los componentes del lenguaje, sobre todo semántica y morfosintaxis. Igualmente, la lectura va globalizada con el área de Conocimiento del Medio.

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RELACIONA ANIMALES DOMÉSTICOS/SALVAJES

Adaptaciones para otros NCC

MURAL DIGITAL U.D. LOS ALIMENTOS

RECOPILACIÓN DE RECURSOS.

Al igual que con las otras unidades, recopilo en este mural los recursos que he preparado para utilizar en este tema. Contiene enlaces a materiales diferentes en contenido, formato y nivel:
     - VOCABULARIO.Vídeos, libros y fichas para imprimir, tarjetas, lotos,...
     - CUADERNOS DE LECTURA. 
     - ESTRUCTURA DE FRASES: Tableros, lotos, actividades manipulativas, ...
     - LIBRO ADAPTACIÓN U.D.
     - ENLACES A RECURSOS DIGITALES.
     - JUEGOS, CANCIONES, ADIVINANZAS...
     - ENLACES A ÁLBUMES PICASA. Fichas, tarjetas con imágenes de objetos de la casa, tipos de vivienda...

Seguiré añadiendo cualquier material en el momento que lo elabore o lo encuentre en la red.

Aunque se muestra en la entrada, es mejor visitarlo en la plataforma para tener una visión global del contenido, además es más fácil la exploración y el acceso a los diferentes recursos.
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LOXIA STUDIO: BITS VOCABULARIO "DESAYUNO, COMIDA, MERIENDA Y CENA"

PRESENTACIÓN DE VOCABULARIO. Elijo otra vez esta herramienta de la web 2.0, para elaborar una animación con el vocabulario de los alimentos que, con más frecuencia, tomamos en cada una de las comidas diarias. Es un recurso más, complementario a otros en formato impreso.

Según la respuesta que precisa cada alumn@, lo utilizo para motivación, estimulación, detectar los conocimientos previos, para refuerzo y generalización.

Animación en loxia.
(La aplicación no me permitió poner los acentos)

U.D. LOS ALIMENTOS (ADAPTACIÓN 1º CICLO)

Cuaderno con actividades para trabajar esta unidad. Es una adaptación, quizá muy personalizada, que se puede completar con otros recursos publicados en el blog.  Aprovecho el vocabulario de la unidad para la adquisición y reeducación de diferentes aspectos relacionados con los componentes del lenguaje, sobre todo semántica y morfosintaxis. Igualmente, la lectura va globalizada con el área de Conocimiento del Medio.

ORIGEN DE LOS ALIMENTOS. Os dejo enlaces a dos actividades, elaboradas con herramientas de educaplay. Acceder desde las imágenes

U.D. LOS ALIMENTOS: RECURSO LENGUA DE SIGNOS

Repaso de vocabulario en lengua de signos. Desde la web de FEAPS, podemos acceder a este recurso online que nos permite trabajar el vocabulario de las diferentes unidades didácticas. 
El contenido de esta unidad está centrado en el vocabulario de los alimentos y algunas acciones, que realizamos con ellos.
Los tipos de actividades a realizar son:
- Unir gesto-palabra.
- Emparejar.
- Completar frases con gesto.
- Interpretar frases escritas.
- Establecer correspondencia entre vídeo-imagen.

AUTORAS

Fundación Madre de la Esperanza de Talavera de la Reina

§                     Marta Monterrubio García.

§                      Patricia Montero Rodrigo.

Fundación Gil Gayarre de Madrid

§                      Amparo Sánchez Muñoz.

§                      Mª Begoña Santamaría Terán.

§                       Mª Soledad Basulto Ferreras.

§                      Silvia Gil Giménez.

    FEAPS.

§                      Javier Tamarit, coordinador del proyecto

COLABORADORES

Familias y profesionales de ambas fundaciones

Fundación CNSE

§                        David Sánchez

§                       Montserrat Fornés

Universidad autónoma de Madrid

§                      Teresa Bordón

FEAPS

§                     Ana Valdehita.

§                     Rafael Robledo.

§                    Yolanda Pérez

Obra Social Caja Madrid

  

Fuente: Bienvenido a FISAAC 

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MURAL DIGITAL U.D. LA CALLE

RECOPILACIÓN DE RECURSOS.

Al igual que con las otras unidades, recopilo en este mural los recursos que he preparado para utilizar en este tema. Contiene enlaces a materiales diferentes en contenido, formato y nivel:
     - VOCABULARIO.Vídeos, presentaciones con herramientas de la web 2.0, libros y fichas para imprimir, tarjetas, lotos,...
     - CUADERNOS DE LECTURA. 
     - ESTRUCTURA DE FRASES: Tableros, lotos, actividades manipulativas, ...
     - LIBRO ADAPTACIÓN U.D.
     - ENLACES A RECURSOS DIGITALES.
     - JUEGOS, CANCIONES, ADIVINANZAS...
     - ENLACES A ÁLBUMES PICASA. Fichas, tarjetas con imágenes de objetos de la casa, tipos de vivienda...

Seguiré añadiendo cualquier material en el momento que lo elabore o lo encuentre en la red.

Aunque se muestra en la entrada, es mejor visitarlo en la plataforma para tener una visión global del contenido, además es más fácil la exploración y el acceso a los diferentes recursos.

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ACCESO A MURALES DE OTRAS UNIDADES DESDE LA BARRA LATERAL DEL BLOG.

U.D. LA CALLE: RECURSO LENGUA DE SIGNOS

Repaso de vocabulario en lengua de signos. Desde la web de FEAPS, podemos acceder a este recurso online que nos permite trabajar el vocabulario de las diferentes unidades didácticas. 
El contenido de esta unidad está centrado en el vocabulario de objetos y lugares que encontramos en la calle.
Los tipos de actividades a realizar son:
- Unir gesto-palabra.
- Emparejar.
- Completar frases con gesto.
- Interpretar frases escritas.
- Establecer correspondencia entre vídeo-imagen.

AUTORAS

Fundación Madre de la Esperanza de Talavera de la Reina

§                      Marta Monterrubio García.

§                      Patricia Montero Rodrigo.

Fundación Gil Gayarre de Madrid

§                      Amparo Sánchez Muñoz.

§                       Mª Begoña Santamaría Terán.

§                       Mª Soledad Basulto Ferreras.

§                      Silvia Gil Giménez.

    FEAPS.

§                      Javier Tamarit, coordinador del proyecto

COLABORADORES

Familias y profesionales de ambas fundaciones

Fundación CNSE

§                        David Sánchez

§                       Montserrat Fornés

Universidad autónoma de Madrid

§                      Teresa Bordón

FEAPS

§                     Ana Valdehita.

§                     Rafael Robledo.

§                    Yolanda Pérez

Obra Social Caja Madrid

  

Fuente: Bienvenido a FISAAC 

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LOXIA STUDIO: BITS VOCABULARIO U.D. "LA CALLE"

PRESENTACIÓN DE VOCABULARIO. Elijo otra vez esta herramienta de la web 2.0, para elaborar una animación con el vocabulario que he programado para esta unidad. Es un recurso más, complementario a los cuadernillos y otras aplicaciones publicadas.

Según la respuesta que precisa cada alumn@, lo utilizo para motivación, estimulación, detectar los conocimientos previos, para refuerzo y generalización.

Animación en loxia.
(La aplicación no me permitió poner los acentos)

ADAPTACIÓN U.D. "LA PAZ"

Recursos adaptados al NCC de uno de nuestros alumnos. Intentamos facilitar el acceso a la información y en este caso en concreto, al concepto de "PAZ". Es una adaptación, como siempre os comento, muy personalizada y sencilla, pues es el primer acercamiento del niño hacia la celebración de este día. 

CUADERNILLO U.D. "LA PAZ" Información y actividades sencillas.

                 Descarga pdf

U.D "LA PAZ" EN LSE

MURAL DIGITAL. Recopilación de recursos que comparto con mis compañeros del colegio y, también con vosotros. Desde aquí, mi agradecimiento a los autores de estos recursos y a los que contribuyen a su difusión a través de las diferentes redes sociales. Todo sea por la Paz! 

CANCIÓN "PAZ, PAZ, PAZ" ADAPTADA A LENGUA DE SIGNOS/PICTOGRAMAS

Os compartimos este vídeo con la canción "Paz, Paz, Paz" interpretada en LSE y apoyada con pictogramas. Es corta, con letra muy repetitiva y de fácil comprensión. Ello hace que sea accesible a todo el alumnado, de nuestro centro y esperamos que a los del tuyo!

Vaya por delante mi agradecimiento a ARASAAC y a Teresa Luján Marín, intérprete de LSE de mi colegio. Como habéis podido comprobar, sin ellos habría sido imposible.

"EXPLICAMOS LA PAZ" EN LSE

MÁS RECURSOS

U.D. LA CALLE (ADAPTACIÓN 1º CICLO)

Cuaderno con actividades para trabajar esta unidad. Es una adaptación, quizá muy personalizada, que se puede completar con otros recursos publicados en el blog. Como veréis, responde a la metodología que yo utilizo y por ello encontraréis  materiales con el mismo contenido, pero diferentes en el formato o forma de presentación. Aprovecho el vocabulario de la unidad para la adquisición y reeducación de diferentes aspectos relacionados con los componentes del lenguaje, sobre todo semántica y morfosintaxis. Igualmente, la lectura va globalizada con el área de Conocimiento del Medio.
Los iré publicando en los próximos días.

Descarga pdf.

MURAL DIGITAL U.D. LA CASA

RECOPILACIÓN DE RECURSOS.

Os comparto este mural con recursos que he preparado para utilizar en esta unidad. Contiene enlaces a materiales diferentes en contenido, formato y nivel:
     - VOCABULARIO.Vídeos, presentaciones con herramientas de la web 2.0, libros y fichas para imprimir, tarjetas, lotos,...
     - CUADERNOS DE LECTURA. 
     - ESTRUCTURA DE FRASES: Tableros, lotos, actividades manipulativas, ...
     - LIBRO ADAPTACIÓN U.D.
     - ENLACES A RECURSOS DIGITALES.
     - JUEGOS, CANCIONES, ADIVINANZAS...
     - ENLACES A ÁLBUMES PICASA. Fichas, tarjetas con imágenes de objetos de la casa, tipos de vivienda...

Seguiré añadiendo cualquier material en el momento que lo elabore o lo encuentre en la red.

Aunque se muestra en la entrada, es mejor visitarlo en la plataforma para tener una visión global del contenido, además es más fácil la exploración y el acceso a los diferentes recursos.

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