PAUTAS DE ACTUACIÓN EN AULA ORDINARIA Y CONTEXTO FAMILIAR

Estos documentos nos pueden servir de referencia para establecer pautas de actuación conjunta o elaborar folletos informativos, dirigidos a maestros y familias. Siempre teniendo en cuenta el tipo de actuación que desarrollamos y la importancia de consensuar dichas medidas con el resto del equipo docente, referido a cada uno de nuestros alumnos.

• ORIENTACIONES DESARROLLO DEL LENGUAJE Y ALTERACIONES MÁS FRECUENTES. 
• ORIENTACIONES PARA EL AULA ORDINARIA (ALUMNADO DISCAPACIDAD AUDITIVA).
• ACTIVIDADES SENSIBILIZACIÓN PARA EL AULA ORDINARIA (ALUMNADO CON D.AUDITIVA)

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• ORIENTACIONES FAMILIAS ALUMNADO 3 AÑOS.
• ORIENTACIONES GENERALES A FAMILIAS (INMADUREZ-DISLALIAS-AMBIENTES DESFAVORECIDOS).
• ORIENTACIONES A FAMILIAS DISCAPACIDAD AUDITIVA (ADAPTADA CON PICTOGRAMAS).
• ESTIMULACIÓN DEL LENGUAJE EN CASA. 
• HOJAS INFORMATIVAS SOBRE DIFERENTES ALTERACIONES.
• TRÍPTICOS INFORMATIVOS.

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