Guía para descripciones, apoyada con pictogramas.
Dirigido a alumnado que presenta dificultad para realizar descripciones de forma estructurada. Se pretende que, a la vez que le sirve de pauta, vaya interiorizando la secuencia a seguir. Igualmente le facilita ir organizando la información.
CONTENIDO:
- Plantilla con el proceso a seguir y posibles opciones, con pistas visuales.
- Ficha para completar descripción.
- Plantilla para catalogar por campos semánticos.
- Recortables que permiten realizar la descripción de forma manipulativa.
- Los objetos, personas o animales a propuestos para describir pueden ser objetos reales, en miniatura, cualquier imagen, fotografía o pictograma. Yo suelo hacer uso de todos ellos, en función del alumno y de la unidad o proyecto que en ese momento esté trabajando.
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