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martes, 23 de septiembre de 2014

PROCESO QUE HE SEGUIDO PARA ELABORAR LOS PTI

Os voy a mostrar, de forma simplificada, el proceso que he seguido para la elaboración de un Plan de Trabajo Individualizado, teniendo en cuenta las instrucciones de comienzo de curso y la normativa sobre Currículo de Educación Primaria, de la Consejería de Educación, Cultura y Universidades de la Región de Murcia.
Junto a ello tengo en cuenta, las características del centro en el que trabajo y algunas estrategias metodológicas que posibilitan el uso funcional del lenguaje. 
Como punto de partida, la evaluación inicial del alumnado. Proceso que considero prioritario y fundamental antes de empezar a planificar.





Con esta entrada respondo a las preguntas que me hacéis a través del correo y en comentarios.
No he creído necesario compartir un ejemplo, precisamente por ser tan individualizado y tan ajustado a las necesidades de cada alumno. Tal como tengo las cosas con los vínculos públicos/cuentas gratuitas, he optado por no hacerlo.

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